Il D.M. 21 giugno 2021, n. 188 ha disciplinato le modalità attuative degli interventi di formazione del personale docente sprovvisto del titolo di specializzazione sul sostegno e impegnato nelle classi con alunni con disabilità, per garantire il principio di contitolarità e della presa in carico dei processi di inclusione.
Considerata l’importanza che riveste la formazione di tutto il personale scolastico per lo sviluppo e il miglioramento della scuola ai fini dell’inclusione e per valutare la coerenza dei processi formativi in relazione all’effettivo fabbisogno, si è reso necessario predisporre un monitoraggio delle attività formative svolte nell’anno scolastico 2021/2022, ai sensi dell’art.4 del citato decreto ministeriale 188/2021 (nota MI prot.27622.06-09-2021).
Alla luce di quanto esposto, si richiede la Vostra collaborazione nella compilazione della suddetta rilevazione:
i docenti che, hanno svolto la formazione di cui in oggetto presso questa istituzione scolastica dal
28/02/2022 al 31/03/2022, riceveranno il link nell’email personale con dominio @gcaruso.edu.it.
I docenti che, nell’anno scolastico precedente hanno frequentato il suddetto corso presso altra istituzione scolastica, potranno compilare il questionario accessibile al seguente link indicando la regione e il comune dove hanno svolto la formazione:
https://questionari.pubblica.istruzione.it/questionariV3/index.php/299197?token=puQ6NwIpbkgH7
Gf&lang=it
La rilevazione è attiva dal 01 settembre 2022 al 10 settembre 2022.
Circolare 5
Nr 5 – Formazione del personale docente ai fini dell’inclusione degli alunni con disabilità
Formazione del personale docente ai fini dell’inclusione degli alunni con disabilità
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